高红冰博士《乡村振兴与数字包容性发展》课程大纲 一、课程导论：数字经济时代的乡村振兴新范式 乡村振兴战略背景 政策框架：中国乡村振兴战略的提出与核心目标（产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治...

高红冰博士《共享经济与资源高效配置》课程大纲 一、课程导论：共享经济的崛起与资源革命 共享经济的全球浪潮 数据支撑：全球共享经济规模持续扩张，中国成为全球最大共享经济市场之一，涵盖交通、...

高红冰博士的研究方向与公开演讲内容整理的《平台经济治理与敏捷监管体系》课程大纲框架，结合其理论深度与实践案例设计： 课程主题 平台经济治理与敏捷监管体系：构建生态化、多方协同的治理框架 课程目标 ...

高红冰博士《数字经济与数实融合的深度实践》课程大纲 一、课程导论：数字经济与数实融合的时代背景 全球数字经济浪潮 数据支撑：全球数字经济规模持续扩张，中国数字经济占GDP比重超40%，成...

江小涓教授《开放经济与全球投融资机遇》课程大纲 一、课程导论：开放经济的新格局与全球投融资的机遇 全球化趋势的再加速 核心数据：全球贸易占GDP比重在疫情后快速回升，2022年达到60....

江小涓教授《科技创新与产业创新的融合发展》课程大纲 一、课程导论：融合发展的时代背景与战略意义 全球创新范式变革 数据与AI驱动的新范式：从实验观测、理论推演到数据密集型科研，AI技术突...

江小涓教授《数据要素市场与治理》课程大纲 一、课程导论：数据要素市场的崛起与治理挑战 数据要素市场的战略地位 数据作为新型生产要素的全球趋势与中国实践（如“数据二十条&rdq...

江小涓教授《全球化与技术贸易的战略选择》课程大纲 一、课程导论：全球化与技术贸易的时代背景 全球化新趋势：从萎缩到加速的转折 数据支撑：疫后全球贸易增速快于GDP增长，2022年国际贸易...

江小涓教授《数字经济与高质量发展》课程大纲 一、课程导论：数字经济与高质量发展的时代使命 数字经济作为核心引擎 数字经济对国家现代化、经济高质量发展的战略支撑作用。 中国数字经济的...

姜奇平主任《信息化战略与政策创新》课程大纲 一、课程导论：信息化战略的时代使命 信息化战略的核心定位 信息化的战略意义：驱动国家现代化、经济高质量发展的核心引擎。 政策创新的必要性...

姜奇平主任《互联网经济范式转型》课程大纲，该大纲结合其学术观点与互联网经济领域核心议题构建： 一、课程导论：互联网经济的范式革命 范式转型的必然性 传统经济范式（工业经济）的局限性：规模...

姜奇平主任《新质生产力与产业变革》课程大纲 一、课程导论：新质生产力与产业变革的时代背景 新质生产力的提出与内涵 新质生产力是创新主导、高科技、高效能、高质量的先进生产力质态，摆脱了传统...

姜奇平主任《数字经济与高质量发展》课程大纲 一、课程导论：数字经济与高质量发展的战略关联 数字经济时代的核心特征 数据成为新型生产要素，驱动经济从“规模扩张”转向...

姜奇平主任《数据要素市场与生态化建设》课程大纲 一、课程导论：数据要素市场的战略定位 数据要素作为新质生产力的核心角色 数据要素的数字化、网络化、智能化特征，如何重构传统生...

傅育宁董事长《国际化战略与跨文化管理》课程大纲 一、课程导论：全球化背景下的企业国际化使命 1、时代主题与国家战略 国际化战略作为央企履行国家战略的使命，如“一带一路”倡议下的资...

傅育宁董事长《产业创新与转型升级》课程大纲 一、产业创新与转型升级的宏观背景 国际国内经济形势分析：深入剖析当前国际国内经济形势的变化，包括经济周期、政策导向、市场需求等因素对产业创新与转型升级的...

傅育宁董事长在企业治理领域的核心观点与实践经验为基础，推荐其《企业治理现代化》课程大纲包含以下内容： 一、企业治理现代化的核心理念 商业利润与社会责任的统一：傅育宁强调，良好的企业治理应实现商业利...

傅育宁的国企管理经验与战略视角为基础，推荐《国企改革与发展》课程大纲涵盖以下核心内容： 一、国企改革的背景与必要性 历史沿革：梳理国有企业从计划经济时期到市场经济时期的变革历程，分析不同阶段改革的...

胥和平主任《全球科技治理与合作》课程大纲 一、课程背景与目标 背景：全球新一轮科技革命加速演进，科技竞争成为国际战略博弈的核心领域。与此同时，气候变化、公共卫生、数据安全等全球性问题凸显，科技治理...

胥和平主任《区域创新生态与城市经济振兴》课程大纲 一、课程背景与目标 背景：全球科技革命与产业变革加速，区域创新生态成为城市经济振兴的核心驱动力。中国正通过创新驱动发展战略推动高质量发展，区域创新...