张凤昌教授《高等教育管理与创新》课程大纲
一、课程简介
本课程由清华大学原副校长、研究员张凤昌教授主讲，以清华大学"双一流"建设实践为案例，系统探讨高等教育管理的理论与实践，聚焦治理现代化、人才培养模式创新、校园文化建设等核心议题，为高校管理者和教育工作者提供可借鉴的实践经验与理论指导。课程立足中国高等教育发展实际，融合国际视野与本土实践，旨在培养具有战略思维和创新精神的高等教育管理人才。
二、课程目标
1、理解高等教育管理的核心理念与发展趋势
2、掌握高校治理现代化的路径与方法
3、探索人才培养模式创新的有效策略
4、提升校园文化建设与价值观引领能力
5、促进基础教育与高等教育的有机衔接
三、课程内容
第一章：高等教育管理概述
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高等教育的发展历程与时代使命
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高等教育的内涵与特点
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中国高等教育管理的现状与挑战
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全球视野下的高等教育管理趋势
第二章：高校治理现代化
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高校治理体系与治理能力现代化
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学术委员会改革与院系治理结构优化
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"放管服"改革与高校自主权提升
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清华大学治理经验与启示
第三章：人才培养模式创新
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通识教育与专业教育融合：以"新雅书院"为例
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创新创业教育：清华大学"挑战杯"与创业平台实践
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跨学科人才培养：清华学堂人才培养计划探索
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个性化培养与学生发展支持体系
第四章：校园文化建设与价值观引领
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"自强不息、厚德载物"校训的当代诠释
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以"五育并举"理念推动学生全面发展
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清华精神传承与历史人物故事
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社会责任教育与公益实践案例
第五章：基础教育与高等教育衔接
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"昇华计划"实践：清华大学与基础教育合作模式
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高校招生与中学教育的协同机制
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人才培养"直通车"建设经验
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破解教育"断层"问题的策略与思考
第六章：高等教育国际化与全球竞争力
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清华大学国际化战略与实践
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全球创新学院与苏世民书院经验
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国际化人才培养模式创新
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在地国际化与本土化融合
第七章：高等教育管理的挑战与对策
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全球化背景下的高等教育管理挑战
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信息化对高等教育管理的影响及应对策略
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高等教育管理创新与实践
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高等教育管理中的政策与法规建设
第八章：案例分析与实践探索
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国内高等教育管理案例分析（清华大学、北京大学等）
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国际高等教育管理案例分析（哈佛大学、MIT等）
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清华大学治理与管理创新实践分享
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学员互动研讨与经验交流
四、教学方法
1、理论讲授：结合高等教育管理理论与清华实践
2、案例分析：精选清华大学及国内外高校典型案例
3、互动研讨：分组讨论、经验分享与问题解决
4、实地考察：组织参观清华大学相关管理实践场所
5、专家访谈：邀请高校管理者分享一线经验
五、评估方式
1、课堂参与与讨论（20%）
2、案例分析报告（30%）
3、课程论文（30%）
4、实践调研与汇报（20%）
六、课程特色
1、理论与实践结合：以清华大学"双一流"建设实践为案例，避免纯理论空谈
2、问题导向：聚焦当前高等教育管理中的实际问题，提供解决方案
3、前瞻性视角：结合"十四五"教育规划与全球高等教育发展趋势
4、清华精神传承：融入"自强不息、厚德载物"的清华文化基因
5、可操作性强：提供可复制的管理策略与方法，便于学员应用
七、结语
"教育不是填满桶，而是点燃火。"——张凤昌
《高等教育管理与创新》课程将秉承张凤昌教授的教育理念，以清华大学的实践为基础，为高校管理者提供具有前瞻性和操作性的管理思路，助力中国高等教育高质量发展。课程内容既体现理论高度，又立足实践，旨在培养具有战略思维和创新精神的高校管理人才。
嘉宾演讲邀约电话：13811229543 小李老师（工作日8:30-18:00，仅限演讲其他勿扰）
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