第一单元:领导的认知1、现今社会环境的变化趋势2、新形势下的领导力需求3、领导的历史沿革4、对领导的认知5、领导与管理的区别6、领导的定义7、为啥培育领导力8、领导者与管理者的关注9、领导者的知识结构10、领导者习惯性思...
讲师: 韩庆祥
发布时间:2020-04-10
课程大纲商业模式创新培训讲师:平梵商业模式创新课程有哪些?商业模式创新培训讲师?商业模式创新内训专家?商业模式创新方面的培训?国内最知名的商业模式创新培训?欢迎进入著名构商业模式创新专家平梵老师课《商业模式创新培训》!培...
讲师: 平梵
发布时间:2020-04-10
培训大纲:谭小芳老师的《传统文化与领袖人生智慧培训》课程主内容概括一、持续成长的学习力1.为学之序“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”(《礼记·中庸》)。阐述“知行合一”的学习方法。阐述“主动学习”的学习方法。2....
讲师: 谭小芳
发布时间:2020-04-10
课程大纲:第一单元:领导力的第一项突破—信任第一家城市商业银行给我们的启示—信用构建信任的3个层次及方法抓住人的本性巧用心理钥匙塑造人格魅力第二单元:领导力的第二项突破—责任海尔责任故事的启示提升责任的两个纬度1-内控力...
讲师: 谭小芳
发布时间:2020-04-10
课程内容:第一讲 前言第二讲 成功等于目标(上)第三讲 成功等于目标(下)第四讲 定位决定地位(上)第五讲 定位决定地位(下)第六讲 价值决定行为(上)第七讲 价值决定行为(下)第八讲 专业决定水平(上)第九讲 专业决定...
讲师: 谭小芳
发布时间:2020-04-10
一、新员工的角色转变与环境适应角色对人的意义、角色定位与工作说明、绩效管理与考评措施工作环境白描:企业文化与人文环境二、职业锚的确定:能力与兴趣三、企业与员工的心理契约企业对员工的期望、员工对企业的预期、什么是心理契约企...
讲师: 谭小芳
发布时间:2020-04-10
课程大纲一、企业发展与企业文化目前企业文化状况分析对企业文化的错误理解模糊文化与推卸责任对企业运营的危害封闭的文化是企业管理的大敌国人三大文化缺陷二、企业文化与人力资源企业文化管理带来的人力资源管理的跟进各种管理制度来源...
讲师: 赵承阁
发布时间:2020-04-10
1. 了解绩效管理的起源以及对企业发展的影响;2. 了解绩效管理的重要性和怎样在企业中规划与推行绩效管理;3. 绩效管理与文化;4. 绩效管理的典型方法与试用条件;5. 推行的重点、难点及解决之道;6. 了解目标制定的要...
讲师: 黄桓憬
发布时间:2020-04-10
课程大纲第一章 关于职业生涯规划的概念案例分析:著名的哈佛调查1.与职业生涯规划有关的术语(1)职业(2)职业生涯(3)职业生涯规划2.职业生涯过话的流程3.职业生涯规划的意义第二章 自我认知1.自我认知的冰山模型2.知...
讲师: 梅明平
发布时间:2020-04-10
课程大纲第一部分:从粗放式管理向精细化管理转变 1.21世纪中国式企业管理的两大重负: 执行力不佳、管理粗放 2.粗放式管理剖析 文化因素、人文因素 3.新时期企业发展呼唤精细化 企业神话不再现、二次创业聚焦...
讲师: 汪俊在
发布时间:2020-04-10
课程介绍九型人格,或称作九柱性格学,是一种性格分类,基本上把人的性格分成九类。 阐明九型人格相关的图案称为九形图、九宫图、九柱图、九芒星等。九型人格(Enneagram),又名性格型态学、九种性格。它近年来倍受美国斯坦福...
讲师: 袁天沛
发布时间:2020-04-10
授课方式:- 讲解+案例+演练- 知识靠讲解 理解靠案例 掌握靠演练- 全程互动- 每位学员标准练习2次: 90秒 4分钟- 每半小时一个一级内容点- 确保学员在轻松快乐的氛围中有收获有进步 课程大纲:1、课程目的—...
讲师: 袁天沛
发布时间:2020-04-10
课程大纲一、物流管理 物流管理的定义 物流管理的总目标:高服务水平和低成本的含义 高的服务水平 正确的时间 正确的地点 正确的数量 低成本 库存持有成本 订购成本 物流管理在企业管理领域里的经典案例回顾 洗衣机分销网的管...
讲师: 宋栎楠
发布时间:2020-04-10
课程大纲培训受众:大中型企业的管理干部课程收益:1、让学员掌握基于国学思维的战略变革实战技巧2、塑造企业的战略领导力3、帮助企业实现组织变革和战略突围培训颁发证书:不颁发证书课程大纲:第一讲:新经济时代的企业变革新经济时...
讲师: 张军利
发布时间:2020-04-10
课程大纲《九型人格与识人用人之道》课程大纲第一单元 管理者必备“读心术”——九型人格概述九型人格入门简介九型人格的应用价值九型人格核心要领常见学习误区与注意事项第二单元 解读神奇的“人性地图”——九型人格分类解析各型人格...
讲师: 裴宇晶
发布时间:2020-04-10
课程大纲谁是企业发展的关键人才?关键人才个性明显,如何使其融入企业?关键人才的独家技艺如何复制给其他员工?如何促进关键人才的持续进步?本课程将传授关键人才的识别、团队融合、发展、复制的方法和理论。一、吸引关键人才二、识别...
讲师: 潘柏荣
发布时间:2020-04-10
企业各级干部。课程收获认识现场管理对企业经营的重要性; 重建现场管理的六大基本意识; 学习现场管理的五大工具及其相互关系; 掌握现场目视管理的基本要领 ; 利用目视管理为质量、生产、设备、成本和人员等管理工作服务课程大纲...
讲师: 唐小林
发布时间:2020-04-10
课程大纲:1、何谓品质?2、何谓品质管制?3、品质管制演进;4、PDCA循环与改善预防之道;5、制程管制与分析;6、品质保证;7、抽样检验应用与操作!8、品管七大手法应用关系;9、层别法的制作步骤和练习;10、检查表、直...
讲师: 周得良
发布时间:2020-04-10
课程大纲课程提纲:一、团队的概念1、大雁团飞的意义2、团队的理念3、优秀团队的案例比较(职业规划式企业文化:学习、突破、成长、感恩、奉献…)4、成功团队的目标特征(文化领导、凝聚力、个性化活力…)二、团队的类型和时代特征...
讲师: 柴少青
发布时间:2020-04-10
一、正确设计人员甄选流程,配合人力部门,管理关键环节二、懂得设计人员条件及面试内容,合理运用测试手段三、把握人员入职后的管理要点,迅速地深度了解人员特点及情况四、懂得如何影响部属的执行观念,有效管理部属的执行行为五、充分...
讲师: 柴少青
发布时间:2020-04-10
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