课程主题：战略解码4.0 课时时间：6小时 课程背景： 帮助所有管理者理解战略绩效经营体系的价值，了解经营计划如何开展，如何更加有效的让经营分析为业务赋能，同时鉴于过去的业务现状进行战略复盘，厘清成功经验和不足教训，为战略规划和战略解码夯实基础。 学习对象： 管理者&HR 内容大纲： 1、从战略到执行：四大会议体系 战略复盘与规划会，5311明确战略目标 ...

课程主题：从战略到执行，让目标可落地，打造高绩效团队   课时时间：6小时 课程背景： 帮助所有管理者理解战略绩效经营体系的价值，了解经营计划如何开展，如何更加有效的让经营分析为业务赋能，同时鉴于过去的业务现状进行战略复盘，厘清成功经验和不足教训，为战略规划和战略解码夯实基础。 学习对象： 管理者 内容大纲： 1、从自然成长到战略成长 企业两种成长方式解读 ...

《儒墨道法与现代管理》      这门课程最初是为光华管理学院EDP（高层管理培训中心）开设，后又为光华管理学院EMBA、长江商学院开设。听过该课的除北京大学、清华大学、中央党校、国家行政学院、浦东干部学院的EMBA、MBA、MPA的学员外，还有广东移动、湖南移动、河南移动、中国联通、中国人寿保险公司、中国财产保险公司、北京税务局、北京财政局、山东省财...

《企业家管理思想与经营哲学》课程大纲（2 天） 1.   课程名称：   《企业家管理思想与经营哲学》 课程介绍： 德鲁克管理体系由《卓有成效的管理者》、《企业家管理思想与   经营哲学》和《创新与企业家精神》三门课程组成。《卓有成效 的管理者》讲的是“人”的修养；《企业家管理思想与经营哲 学》讲的是&l...

《创新与企业家精神》课程大纲（半天） 一、课程介绍 创新已成为当今社会各行各业的时髦用语， 但许多管理者不但对创新 存在认知的误区，更苦于缺少系统的和可操作的创新方法。事实上， 创新是有目的、有组织和系统化的艰苦工作。创新是一种训练，  是可以学会的， 更是能管理的。如何寻找创新的机会？ 成功创新要遵 守哪些基本原则？ 什么是硅谷创新的五步法？ 创新需要什么样的机  制？如何...

《儒法互济的管理之道》课程 中华民族数千年的文明孕育了博大精深的国学思想，成为现代管理智慧来源的重要宝库。宋代名相赵普曾说：“半部《论语》治天下”，近代学者章太炎则说：“半部《韩非子》治天下”。两个“半部”合二为一，恰恰凸显出儒家思想与法家思想具有极强的互补性与可合成性。本讲座将重点关注儒家与法家管理思想的人性基础、主要内容...

领导的谋略与艺术 刘必荣博士 台湾东吴大学政治系教授、博士生导师 这是一门探讨领导与管理艺术的课程，适合领导、高阶经理人、与即将成为高阶经理人的同仁选上。课程分成六个单元，时数6~7小时。适合公司高阶干部选上。 【单元一】领导的特质 领导与管理有什么异同? 管理者如何变成领导者? 从旁观者的角度来看: 成功的领导都需要具备什么特质? 从属下的角度来看: 他们需要什么样的领导者...

《商业智慧----科学、哲学与管理学》（2天） 课程背景《商业智慧----科学、哲学与管理学》是由国内知名企业增长智囊机构“普智私董学院”创始人刘百功博士及其智囊团队共同打造，旨在“帮助企业家和高层管理者利用哲学思维解决错综复杂的商业问题”，为中国企业面对新时代实行战略和战术升级提供了高效的理论根基和系统工具。 国际贸易环境复杂多变，国内市...

用“心”经营企业 （思路梗概） 主讲：林 安 课程背景： 针对企业培养部门长及以上中高层后备干部的诉求，我认为企业紧要的不是解决目前后备干部目前以及未来可能遇到的经营管理问题，目前应该首先提升他们的思维理念、让他们有正确的企业经营管理哲学（这点对所有企业的经营者及各级管理者同样重要）；随后再提升他们如何让企业的各个组织乃至整个企业共有这种思维理念与经营哲学，使...

《赢在执行力与领导力》课纲 课程目的 企业战略的推进，需要好的执行力，并且需要好的领导力，强有力的执行，能更好的实现既定目标的结果，领导力的提升能让团队高效配合完成战略落地。 课程对象： 集团各子公司总经理、领导干部、核心骨干员工等。 课程时间：2天课程内容： 执行的认知 赢在执行，案例分析 执行的战略思维 二、执行的两大配套 1、制度执行机制建立 ...

洪生咨询式「卓越绩效管理模式」 实战特训营 主体框架   洪生咨询式『卓越绩效管理模式』 训练营大纲 课题模块 内容说明 第一单元 标杆企业卓越绩 效模式建立过程 介绍 A、企业的困惑 我们也...

《卓越领导力》课程大纲 领导，就是要让他领导的人们， 从现在的地方， 到达他们还没有 去过的地方。 领导力就像美， 它难以定义， 但当你看到时，你就 知道，它真实存在。 ──美国前国务卿 基辛格 世界发展非常之迅猛， 经济形势风云变幻， 任何竞争都离不开企业领导者的 参与。为什么很多企业初始蓬勃，却又黯然倒下？什么样的经理人、领导者、 管理者才会走的更远、走的更久？董权老师告诉您， &l...

《用阳明心学激活组织活力》课程说明        【课程背景介绍】 王守仁，字伯安，号阳明，谥文成，人称王阳明。明代最著名的思想家、教育家、文学家、书法家、哲学家和军事家，他是陆王心学之集大成者，非但精通儒、释、道三教，而且能够统军征战，是中国历史上罕见的全能大儒。 王阳明的一生以弘扬“圣学”为己任，以践行...

课程5：《阳明心学》 个人心性修养工夫 王阳明之学以《大学》诠释为出，其致良知、知行合一诸说皆是出自《大学》概念，但其思路却是孟子学的，孟子学旨在于，对于良知固有的绝对信心，以及对于个人修养的直截要求。 阳明学，一言以蔽之，要求个人立志做圣人之学。工夫发自心性内在，故而谓之心学。阳明心学，在指点弟子修养工夫方面，取得重大实效，故而天下景从，自其而后，明代儒学皆是阳明后学，迭至当代新儒...

《 用道德经打造百年狼性企业 》© 杨子老师 版权课程 课程背景： 《道德经》，自古以来被尊称为“君王南面之术”。 明太祖评价《道德经》是“王者之上师，臣民之极宝” 。 曾国藩说：“一日不读老庄，身上就充满酸臭气。” 鲁迅更是评价道：“不读《道德经》，不知中国文化，不知人生真谛。...

《道德经与心态、价值观修炼》 课程纲要 一、关于《道德经》的国学智慧 1、当前《道德经》与国学概述 2、为什么说国学的核心在道德心性？ 3、为什么说中华几千年的文明传承就是一个道统体系？ 4、何为道、德？ 5、何为心、性？ 6、何为智慧，何为大智慧？ 7、道、德与智慧有什么内在必然？ 8、心性觉悟如何成就心智智慧？ 9、价值观是如何决定我们的心态，体露我们心性的？ ...

何逸舟《老子道德经详解》课程大纲 原汁原味读《老子》 课程介绍： 《老子道德经详解》是何逸舟老师推出的“原汁原味读经典”系列课程之一。何逸舟老师精研《老子》数十载，2008年受邀录制《道德经》电视讲座，在澳门莲花卫视及内地30多家电视台播出，广受好评。几十年来，何逸舟老师在各政府机构、国企央企、民企外企、高校组织等单位讲授《道德经智慧》，也受到热烈欢迎。 本...

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         深入开展贯彻中央八项规定精神学习教育 加强党员的党性修养和作风建设         （大纲）           中共上海市委党校教授  ...

深入学习贯彻中央八项规定精神 擦亮新时代作风建设的金色名片 上海市委党校 陈海松 充分认识中央八项规定精神学习教育的重要意义 巩固深化教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措 密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求 推进中国式现代化的有力保障 全面深入查找贯彻中央八项规定精神的主要...